塘桥中心小学美丽教室评比

为加强学生在校常规管理工作，美化我们的校园，使学生有一个舒适、温馨的学习环境，养成良好的学习、生活习惯，特举行“美丽教室”评比活动。

1、总体要求：

1.环境布置：用自己的智慧和双手来布置教室，让教室的每块墙壁都具有教育功能，彰显班级特色。内容包括：教室卫生、包干区卫生、板报布置、图书角。

2.礼仪、习惯养成：讲文明、懂礼仪，养成良好的行为习惯，具有集体荣誉感，明白自己的一言一行都与班级荣誉密不可分。包括：红领巾佩戴、大课间、眼保健操、就餐、每日打卡及完成安全平台作业。

2、具体要求：

1.晨会教育（10分）

（1）及时开展晨会教育，有主题、有板书。

（2）学生安静倾听，坐姿端正，听课习惯好，桌面整洁。

2.红领巾佩戴：（10分）

（1）少先队员每天佩戴红领巾。

3.大课间：（10分）

（1）室外大课间正副班主任及时到位，一前一后带领学生进入指定位置，全程安静有序地进行活动。

（2）室内大课间正副班主任及时到位，共同组织本班学生有序进行室内活动，做到有组织、有活动、有安排。

4.眼保健操：（10分）

（1）音乐响起，全体学生闭眼，安静做眼保健操，穴位准确。

（2）老师巡视，给予个别指导，不得有小老师巡视。

5.就餐：（10分）

（1）全程安静就餐，不得喧哗。

（2）排队进出餐厅，离开餐厅至少四人一纵队。

（3）节约粮食，尽量光盘，不能边走边吃。

6.教室卫生：（10分）

(1)教室、走廊地面整洁，桌椅排列整齐，横竖对齐成直线。

(2)讲台物品放置整齐，无杂物、无积灰、桌面清洁。

(3)门窗、标牌无积灰。

(4)卫生角扫帚排放整齐，纸篓等工具整齐排放。

（5）垃圾准确分类投放。

7.包干区卫生：（10分）

（1）每天中午打扫一次，做到地面干净，无纸屑、无杂物。

8.板报图书角布置：（10分）

（1）能根据三大板块精心设计，既美观又不失教育意义。

（2）图书角有主题，能进行适当地美化布置。

（3）图书角内书本整齐排放，有借阅记载。

9.每日打卡：（10分）

（1）每天12点前督促家长完成打卡任务。

10.安全平台授课：（10分）

（1）老师授课要及时、真实，不要虚假授课。

（2）督促学生及时完成平台作业。

11.加分项目：

（1）糖果信箱，稿件每录用一篇加2分。

（2）好人好事，校内每表扬一次加2分，校外加5分，被媒体报道的加10分。

（3）微信平台推送班级活动的，每次加5分。

（4）为校争光，市级以上获奖的每人次加2分。（月底由班主任提供材料）

五、检查人员及形式

1.教室卫生、包干区卫生、红领巾佩戴、大课间、眼保健操由少先队大队部负责检查，每天一查。

2.晨会教育、就餐由德育处抽查。

3.板报布置和图书角布置每月底由德育组长检查。

4.每日打卡及安全平台授课，由李校长负责检查。