主持

人

周锦华徐娟

课题

编号

2021/T/02/023/01 

承担

单位

张家港市塘桥中心小学

立项

时间

2022.2  

课题级别

（打“√”选择）

课题管理类别

（打“√”选择）

课题立项类别

（打“√”选择）

国家级

省级

市级

√

规划

课题

 √

教研课题

重点

课题

立项

课题

√ 

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

学习：

我校课题组成员每月结合课题研究推荐相关资料的阅读。查阅搜集资料，学习相关理论，做好课题研究的理论准备。班主任们共同参加线上课程，观看心理公益课。

研讨：

2月4日上午，塘桥中心小学开展了“班主任成长共同体”第二十六次活动，主题是《蓄力新学期，启航“心征程”》，徐娟副校长对班主任工作做了强调和总结。她以“南风效应”“阿伦森效应”启发班主任们育人的智慧，指出班主任用心对待每一个孩子，才能智慧、轻松地管理好班级，迎来德育的春天。3月27日中午，塘桥中心小学开展了“思敬讲堂”，本次活动邀请学校有经验的班主任庞燕老师做了讲座，她分享的德育讲座主题是《做一名智慧的班主任》，讲座中，庞燕老师就如何进行班级管理，用理论和事例进行了阐述。5月5日，塘桥中心小学开展了“班主任成长共同体”第二十七次活动，主题是《关爱，每一个》，旨在加强学校班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校管理中的作用。徐娟副校长为储雅婷老师颁发校级队会课展示证书，市主题班会评比一等奖获得者钱敏怡老师为全体班主任展示了《挫折，助成长》的班会说课，低中高年级班主任代表王硕老师、朱凤艳老师和朱敏老师分享了她们的育人故事。

4月，塘桥中心小学开展了校级队会课展示活动，储雅婷老师与四（10）中队全体少先队员们开展了《红领巾相约中国梦》主题队会课。4月，钱敏怡老师开展的《挫折、助成长》通过层层选拔，在市主题班会课评比中获得一等奖的好成绩。5月，塘桥中心小学开展“定格生命中的美好”——第五届“糖果心理节”活动，关注学生心理健康和心灵成长，提升心理素养。本学期塘桥中心小学开展了“班主任成长体”活动，徐娟副校长参与此活动，每周一听，每周一主题，每周进入到一个新班主任所带的班级，开展校本调研，指导新班主任工作，促进班主任专业成长。

二、本学期课题研究主要成果

1.班主任育人水平提高，学生品格提升

我校制定了《重习惯  共协同 在务实中提升德育工作——塘桥中心小学2022-2023学年第二学期德育工作计划》，确定了主题，如《小糖果·榜样在身边》《小糖果·“5+X”好习惯养成教育》《小糖果·仪式课程》《小糖果·节日教育》《小糖果·心理教育》。抓班主任队伍建设，提高育人水平。立足学生习惯养成，丰富学生校园文化生活，助力学生德性成长。

2．显性成果丰硕。

本学期，我校徐娟副校长获得“2022年苏州市优秀心理健康教育教师”，须艳主任获得“2022年张家港市优秀德育工作者”和“2022年苏州市优秀家庭教育指导师”，我校在省级有2人次发表文章，大市级有5人次发表。

三、课题研究存在问题及改进措施

在研究过程中，教师理论支撑的力度不够，课题实验工作的开展和反思过于单薄。针对这些情况，在接下去的研究中，继续加强“班主任成长共同体”建设，引领、关心、指导，共同成长！